如今，浙江省龙游县下库小学英语教师付伟娇应用“授课助手”软件，用手机拍摄学生的课堂练习并现场批注，将结果实时传送到教室一体机大屏幕上。 本报记者 鲍效农 摄

2016年7月14日，在青海省门源县第三初级中学，支教教师在语音室给学生上英语课。本报记者 张学军 摄

上世纪五六十年代，小学教师在音乐课上用风琴伴奏教学生唱歌。

上世纪90年代，北京市朝阳区白家庄小学教师在音乐课上教学生弹电子琴。

1978年，北京景山学校语文教师马淑珍等3位教师成为全国首批特级教师。图为马淑珍在上课。

上世纪五六十年代，师范大学学前教育专业学生在幼儿园里实习，辅导小朋友画画。

新世纪之初，内蒙古自治区达茂联合旗满都拉小学教师使用投影仪给学生上课。 本报记者 张学军 摄

■新中国成立70周年专刊

很久以前，

老师用一块黑板，

一支粉笔，

一根教鞭，

为我们描绘世界。

那个时候，

我们很小，世界很大；

老师很近，世界很远。

很久以前，

我们羡慕老师的风琴，

羡慕风琴被老师的指尖轻触，

流出一串五彩的音符。

那个时候，

琴音很远，

歌声很远。

今天，

智慧涌进教室，

黑板变成屏幕，

手指替代粉笔，

世界万物触手可及。

今天，

坐在教室里的孩子，

看老师很近，

世界很近，

音乐就在身边，

歌声随时响起……

王珺（记者）图片除署名外均选自《新中国教育五十年》画册