原标题：《90分钟微信公开课，张小龙花了1小时聊视频号》

　　在整个教育的大生态中，早在微信正式涉足教育业务之前，它就已经是教育生态中不可或缺的一个组成部分。

　　对于许多曾涉足家校共育产品的公司来说，“学生、家长和老师为什么选择你的产品，而不是选择用微信来沟通”，是首先要解决的灵魂拷问。待到微信开始基于“连接”的基本逻辑为场景提供服务，教育行业自然是其重点关注的领域之一。

　　12月23日，企业微信正式推出针对合作伙伴的“企航计划”：提供12亿元数字化扶持基金，与合作伙伴一起更好地服务教育、政务和中小企业的数字化转型。其中，给到教育行业的数字化扶持基金为6亿元，将主要用于提高教育ISV开发能力及补贴地面推广服务商。

　　在“2021微信公开课PRO”的分论坛上，微信支付zlxiang讲师介绍了，在高校场景中，针对师生校园身份ID体系不统一，需要多套账号密码登录不同系统的问题，微信提供了统一身份认证管理功能。

　　但微信的价值并不仅限于此。微信生态中的内容以及流量生态，也曾是许多教育公司的主战场。而面对微信发力视频推出视频号的今天，如何利用视频号寻找新的获客、增长方式，对于教育公司们来说或许尤为重要。

　　1月19日，在2021微信公开课PRO版上，腾讯公司高级执行副总裁、微信事业群总裁张小龙解释了关于视频号的前世今生，阐述了微信十年的产品逻辑，并提出微信可能将推出自研输入法等未来规划。

　　“与其说是视频，不如说是‘号’。因为有了一个公开的号，意味着每个人都有了一个公开发声的身份。”张小龙谈及视频号的意义时如是说，“现在，我们希望视频号是每个机构的官网。这是合理的，官网是需要进化的。所以未来视频号会承接一个机构的很多服务内容，并不局限于视频。”可见，这一转变对于教育企业同样是一次利好机会。

来源：芥末堆，部分内容有删改

作者：芥末堆 李梓毅 子航